Среди предпринимаемых в регионе дополнительных мер по противодействию распространению коронавирусной инфекции губернатор Андрей Александрович Травников обозначил изменение режима работы детских садов, а также ограничения в работе развлекательных учреждений с массовым присутствием людей, продление школьных каникул до 12 апреля.

Рекомендации дя специалистов психологической службы в системе образования были разработаны и предназначены для родителей. педагогов и детей для поддержки психического здоровья и благополучия во время вспышки короновирусной инфекции на основании рекомендаций ВОЗ

 

• Памятка для родителей ( о принятых мерах противодействия распространению COVID-19)

• Информация для родителей о режиме работы школы и принимаеых мерах

 условиях распространения новой короновирусной инфекции (COVID– 19)

• Совместный приказ Министерства здраохранения Новосибирской области и Министерства образования Новосибирской области, Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Новосибирской области

•  Охрана психического здоровья детей и подростков во время вспышки COVID-19

• Рекомендации родителям

• Рекомендации для родителей младших школьников

• Рекомендации для родителей и подростков

• Рекомендации для родителей  раннего и дошкольного возраста 

 

 

 

 

Региональный Навигатор дополнительного образования детей Новосибирской области- информация для родителей

 

 Полезные ссылки и ресурсы

Это полезно знать!

Экстренная психологическая помощь в России для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122

• Телефон доверия для детей, подростков и их родителей  https://telefon-doveria.ru/
• Дети России ОНЛАЙН http://detionline.com/
• Я - родитель https://www.ya-roditel.ru
• Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации https://fond-detyam.ru/
• Информационный портал о всех видах зависимостей, связанных с компьютерными и мобильными устройствами  http://netaddiction.ru/
• Специализированные страницы сайта ФГБНУ "Центр защиты прав и интересов детей": "ПОДДЕРЖКА ДЕТСТВА", "ТВОЁ ПРАВО", "ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ", "ЦЕННОСТЬ ЖИЗНИ": https://www.fcprc.ru

 

 

• Памятка  для оказания содействия родителю, ребёнок которого был перемещён или удерживается на территории иностранного государства (Конвенция 1980 г.)
• Федеральный пожарный надзор информирует
• Терроризм - угроза обществу 
•  Будьте бдительны - терроризм еще не побеждён!  
• Как пожаловаться на противоправный материал в социальной сети
•  Памятка для  родителей по профилактике экстремизма  
• Методические рекомендации о рисках, связанных с детской смертностью
  
•  Программа производственного контроля за соблюдением требований санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических мероприятий

 

Организация и безопасность жизнедеятельности детей во время каникул

• Памятка для родителей
• Памятка родителям по профилактике и предупреждению употребления несовершеннолетними наркотических и других психоактивных веществ

 

Информационная безопасность

•  Методические рекомендации

 

      Паспорт дорожной безопасности

 

 Схема безопасного пути в школу

 Памятки:

• Как защитить ребёнка от падения из окна
•  Внимание всем! Служба гражданской защиты населения г. Искитима
•  Правила безопасности на тонком льду
• "Осторожно! Бродячие собаки!" 
• "Осторожно, клещ!" 
• "Осторожно ртуть" 
• Внимание! Паводок!
• Памятка по соблюдению пожарной безопасности 
• Правила пользования газом в быту 
• Правила поведения при грозе 
• Эксплуатация печного отопления 
• Безопасное поведение приураганном ветре и буре 
• Отравление грибами
• Безопасность в лесу 
• Меры пожарной безопасности в личных жилых и дачных домах
• Правила пожарной безопасности для жителей многоквартирных домов 
• Применение гражданами бытовых пиротехнических изделий 
• Меры безопасности при сходе сходе снега с крыш
• Безопасность на воде

Телефоны для экстренного реагирования

    Правила безопасного поведения школьников во время весенних каникул

 

• Памятка для учащихся и родителей  

 

 

 

21 ноября Всемирный день отказа от курения